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发挥优势,招校引智
日照自己没有本科院校,本着“不求所有、但求所在”的理念,提出
“政府创造环境、引进高校办学”的思路,充分发挥日照优良的生态环境和区位交通优势,积极争取外地高校到日照办学,实现了日照高等教育从无到有、从少到多的跨越发展。

高校后勤社会化,多方共赢
提出“高校办教学、社会办后勤”的思路,坚持
“以学生为中心、以服务为核心、与学校一条心”的原则,政府主导,市场化运作,规范化管理,创造性的探索出高校后勤社会化新模式,为大学生提供了良好的学习生活环境。实践证明,这一模式既减轻了学校的投资压力,又增加了群众收入,既增强了后勤服务的活力,又维护了学生的利益,是一个多方受益的模式。

农民失地不失业,和谐发展
本着既要建设好大学、又要安置好农民的原则,按照“村民公决、集体建设、统一管理、每年分红”的思路,组织被征地村建设学生公寓,围绕高校发展后勤服务业,为被占地农民开辟了一条长期稳定的收入渠道。农民变市民,土地减少了但收入增加了,群众高兴地说:“大学来了,我们富了”。
校地共建,资源共享
一方面,高校大型文体设施实行校市共建、校地共用,目前已建起了图书馆、体育场、音乐厅等10多处设施并向社会开放,大大完善了城市功能。另一方面,高校之间设施共享、师资互聘,实现优势互补,降低了办学成本,加快了高校发展。
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